Os resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024 indicam que estudantes do ensino médio integral obtiveram melhores notas em comparação aos alunos de escolas de turno parcial no Brasil, especialmente nas provas de redação e matemática.
A análise, realizada pelo Instituto Sonho Grande, revela que esses alunos alcançaram, em média, 12 pontos a mais na redação e 5 pontos a mais em matemática. Nas instituições onde todas as matrículas são integrais, a diferença na redação chegou a 27 pontos.
Destaque do Nordeste
Na região Nordeste, estados como Pernambuco e Ceará têm maior número de matrículas em escolas de tempo integral. O Censo Escolar de 2024 mostra que Pernambuco tem 69,6% de seus alunos nessa modalidade, enquanto o Ceará possui 54,6%.
No Ceará, as escolas integrais obtiveram 134 pontos a mais na redação em comparação com as de turno parcial.
Crescimento do ensino integral
A demanda pelo ensino integral tem crescido no Brasil. De acordo com o Censo Escolar de 2024, a porcentagem de estudantes do ensino médio em tempo integral aumentou de 14,1% para 24,2% em quatro anos.
O Ministério da Educação lançou, em 2023, o Programa Escola em Tempo Integral, que planeja alcançar 3,2 milhões de novas matrículas nesta modalidade até 2026. O objetivo é promover o desenvolvimento dos estudantes e melhorar os indicadores de aprendizagem.
O programa oferece apoio técnico e financeiro a estados e municípios para a implementação de mais escolas em tempo integral no país.
O ensino médio integral não apenas melhora o desempenho acadêmico, mas também favorece o desenvolvimento social e econômico. Entretanto, desafios persistem em expandir essa modalidade para mais escolas e garantir condições adequadas para sua implementação sustentável.
